Program geliştirme kitapları ve kaynakları; öğretim programlarının nasıl planlandığını, uygulandığını ve değerlendirildiğini öğrenmek isteyen eğitim fakültesi öğrencileri, öğretmen adayları ve sınavlara hazırlanan adaylar için kapsamlı çalışma desteği sunar. Eğitim programının temel ögeleri, hedef belirleme, içerik düzenleme, eğitim durumları, değerlendirme, ihtiyaç analizi, program geliştirme modelleri ve eğitim felsefeleri gibi konuları ele alan kaynaklar, öğretim sürecinin bütüncül biçimde anlaşılmasına yardımcı olur.
Program geliştirme kitabı seçerken kaynağın temel kavramları açık biçimde anlatması, program modellerini karşılaştırması ve örnek durumlara yer vermesi önemlidir. Temel eksiği bulunan adaylar eğitim programı, öğretim programı, ders programı ve örtük program gibi kavramlar arasındaki farkları öğrenerek çalışmaya başlamalıdır. Ardından hedeflerin sınıflandırılması, içerik düzenleme yaklaşımları, ihtiyaç belirleme teknikleri ve değerlendirme modelleri ele alınmalıdır. Eğitim bilimleri sınavlarına hazırlanan adaylar çalışmalarını KPSS kitapları arasındaki farklı ders kaynaklarıyla destekleyebilir.
Program geliştirme dersinde kavramlar, modeller ve yaklaşımlar birbirine benzeyebildiği için karşılaştırma tabloları hazırlamak öğrenmeyi kolaylaştırır. Bir eğitim programının hedef, içerik, öğrenme yaşantıları ve değerlendirme ögeleri arasındaki ilişki örnekler üzerinden incelenmelidir. Yanlış yapılan soruların nedenlerini belirlemek, kısa konu özetleri hazırlamak ve düzenli deneme çözmek sınav performansının gelişmesine katkı sağlar. Eğitim alanındaki farklı kitapları ve soru bankalarını değerlendirmek için Ders Kafası yayınları seçenekleri incelenebilir.
Kaynağın kavramları açıklama biçimi, model karşılaştırmaları, örnek olayları, soru çeşitliliği ve hazırlanılan sınavın kapsamına uygunluğu değerlendirilmelidir.
Önce eğitim ve öğretim programlarının temel kavramları öğrenilmeli, ardından programın ögeleri, ihtiyaç analizi ve geliştirme modellerine geçilmelidir.
Modellerin temel özellikleri, aşamaları ve birbirlerinden ayrılan yönleri bir karşılaştırma tablosunda gösterilmeli, bilgiler örnek durumlarla ilişkilendirilmelidir.
Hayır. Konu anlatımının ardından farklı soru türleri çözülmeli, kavramların örnek olaylarda nasıl kullanıldığı görülmeli ve yanlış cevaplar analiz edilmelidir.
Kısa özetler, kavram haritaları ve model tabloları hazırlanmalı; konu testleri ile yanlış yapılan sorular belirli aralıklarla yeniden çözülmelidir.
© 2020 Ders Kafası Tüm hakları saklıdır.
