Beden eğitimi öğretmenliği kitapları; öğretmen adaylarının alan bilgilerini geliştirmelerine, mesleki yeterliklerini artırmalarına ve öğretmenlik sınavlarına planlı biçimde hazırlanmalarına yardımcı olur. Spor bilimleri, beden eğitimi ve spor öğretmenliği bölümlerinde öğrenim gören öğrenciler için hazırlanan konu anlatımları, soru bankaları ve denemeler; teorik bilgilerin tekrar edilmesini ve farklı soru türlerinde uygulama yapılmasını sağlar.
Beden eğitimi öğretmenliği kitabı seçerken anatomi, fizyoloji, egzersiz fizyolojisi, antrenman bilgisi, motor gelişim, psikomotor gelişim, spor tarihi, hareket ve ritim eğitimi, beceri öğrenimi ve spor yönetimi gibi temel alanların kapsamlı biçimde ele alınmasına dikkat edilmelidir. Spor dallarının teknik özelliklerini, oyun kurallarını ve öğretim yöntemlerini açıklayan kaynaklar da alan bilgisinin geliştirilmesine katkı sağlar. Konuları tablo, şema ve görsellerle destekleyen kitaplar, yoğun bilgilerin daha kolay anlaşılmasına yardımcı olur.
Öğretmen adaylarının alan bilgisi çalışmalarını eğitim bilimleri konularıyla birlikte yürütmesi dengeli bir hazırlık programı oluşturur. Konu anlatımlı kaynaklar tamamlandıktan sonra branş soru bankaları çözülmeli, yanlış cevaplar konu başlıklarına göre analiz edilmeli ve düzenli denemeler uygulanmalıdır. Öğretmenlik sınavlarına yönelik farklı kaynakları değerlendirmek için KPSS kitapları kategorisi incelenebilir. Alan bilgisi, eğitim bilimleri ve farklı sınavlara yönelik yardımcı kaynaklar için Ders Kafası yayınları arasından çalışma hedeflerine uygun kitaplar seçilebilir.
Beden eğitimi ve spor öğretmenliği öğrencileri, spor bilimleri mezunları ve öğretmenlik alan sınavlarına hazırlanan adaylar için uygundur.
Anatomi, fizyoloji, antrenman bilgisi, motor gelişim, spor tarihi, beceri öğrenimi, spor yönetimi ve farklı spor dallarına ilişkin konular işlenir.
Konu anlatımlı kitaplar, branş soru bankaları, çözümlü sorular ve süreli denemeler birbirini tamamlayacak biçimde kullanılmalıdır.
Konular belirli bir sıraya ayrılmalı, şema ve tablolarla tekrar edilmeli, ardından farklı soru türleri çözülerek eksikler belirlenmelidir.
Kaynağın kapsamı, güncelliği, anlatım dili, görsel desteği, soru çeşitliliği ve adayın bilgi seviyesine uygunluğu değerlendirilmelidir.
© 2020 Ders Kafası Tüm hakları saklıdır.
